बालिका विद्यालय में ‘विकसित भारत, विकसित उत्तर प्रदेश’ के अंतर्गत ‘मेरे सपनों का भारत’ विषय पर विविध प्रतियोगिताएं आयोजित 

लखनऊ : बालिका विद्यालय इंटरमीडिएट कॉलेज, मोती नगर, लखनऊ में सेवा संकल्प अभियान के अंतर्गत ‘विकसित भारत, विकसित उत्तर प्रदेश’ विषयक कार्यक्रमों की श्रृंखला में ‘मेरे सपनों का भारत’ विषय पर विभिन्न रचनात्मक एवं ज्ञानवर्धक प्रतियोगिताओं का आयोजन किया गया। कार्यक्रम का उद्देश्य छात्राओं को भारत के विकास की संभावनाओं, भविष्य की चुनौतियों और उनकी अपनी आकांक्षाओं से जोड़ना तथा उन्हें देश के भविष्य के संबंध में स्वतंत्र रूप से सोचने और अपने विचारों को रचनात्मक माध्यमों से अभिव्यक्त करने का अवसर प्रदान करना था। कार्यक्रम का आयोजन पूनम यादव, रागिनी यादव एवं मंजुला यादव के निर्देशन में किया गया। छात्राओं ने चित्रकला, भाषण, निबंध लेखन तथा सामान्य ज्ञान प्रश्नोत्तरी जैसी विभिन्न प्रतियोगिताओं में उत्साहपूर्वक प्रतिभाग किया। इन प्रतियोगिताओं में छात्राओं ने अपने ज्ञान, कल्पनाशीलता, तार्किक क्षमता और अभिव्यक्ति-कौशल का परिचय देते हुए यह प्रदर्शित किया कि वे देश के विकास को केवल वर्तमान की दृष्टि से नहीं, बल्कि भविष्य की अपनी कल्पनाओं और आकांक्षाओं से भी देखती हैं। ‘मेरे सपनों का भारत’ विषय पर आयोजित चित्रकला प्रतियोगिता में छात्राओं ने रंगों और रेखाओं के माध्यम से अपने कल्पित भारत का चित्र प्रस्तुत किया। किसी चित्र में आधुनिक और विकसित भारत की कल्पना दिखाई दी तो किसी में शिक्षा, विज्ञान, तकनीक, पर्यावरण संरक्षण, स्वच्छता, महिला सशक्तीकरण, ग्रामीण विकास तथा आत्मनिर्भरता जैसे विषयों को स्थान मिला। चित्रों में छात्राओं की कल्पनाशीलता के साथ उनके भीतर देश के भविष्य को लेकर मौजूद विचारों की भी अभिव्यक्ति हुई। जूनियर वर्ग की चित्रकला प्रतियोगिता में कक्षा 7 की प्रमीन ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। कक्षा 8 की नंदिनी मिश्रा द्वितीय तथा जैनब तृतीय स्थान पर रहीं। सीनियर वर्ग में कक्षा 12 की आराधना ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। कक्षा 9 की राधिका ने द्वितीय तथा शहनाज ने तृतीय स्थान प्राप्त किया। कक्षा 12 की चाहत को सांत्वना पुरस्कार प्रदान किया गया। भाषण प्रतियोगिता में छात्राओं ने ‘मेरे सपनों का भारत’ विषय पर अपने विचार प्रभावशाली ढंग से प्रस्तुत किए। उन्होंने शिक्षा, रोजगार, विज्ञान एवं तकनीक, सामाजिक समानता, महिला सशक्तीकरण, पर्यावरण संरक्षण तथा देश के समग्र विकास जैसे विषयों पर अपने विचार व्यक्त किए। छात्राओं की प्रस्तुतियों में अपने देश के भविष्य को लेकर उत्साह और सकारात्मक सोच दिखाई दी। भाषण प्रतियोगिता में कक्षा 12 की शालिनी पाल ने प्रथम स्थान प्राप्त किया, आराधना द्वितीय तथा कक्षा 10 की काजल तृतीय स्थान पर रहीं। इसी विषय पर आयोजित सामान्य ज्ञान प्रश्नोत्तरी में छात्राओं ने भारत के इतिहास, भूगोल, विज्ञान, संविधान, संस्कृति, उपलब्धियों तथा समकालीन विकास से जुड़े प्रश्नों के उत्तर देकर अपने ज्ञान का परिचय दिया। प्रश्नोत्तरी में कक्षा 12 की शालिनी पाल ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। प्रिया सिंह द्वितीय तथा आराधना तृतीय स्थान पर रहीं। प्रतियोगिता के दौरान छात्राओं में उत्साह और स्वस्थ प्रतिस्पर्धा का वातावरण बना रहा। निबंध प्रतियोगिता में छात्राओं को अपने विचारों को विस्तार और तार्किक क्रम के साथ प्रस्तुत करने का अवसर मिला। उन्होंने ‘मेरे सपनों का भारत’ के माध्यम से ऐसे भारत की कल्पना प्रस्तुत की जिसमें गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, बेहतर स्वास्थ्य सुविधाएं, रोजगार के अवसर, वैज्ञानिक प्रगति, स्वच्छ एवं सुरक्षित वातावरण तथा सामाजिक समरसता को महत्व दिया जाए। निबंध प्रतियोगिता में कक्षा 12 की आराधना ने प्रथम स्थान प्राप्त किया। अफरोज द्वितीय तथा कक्षा 9 की वैष्णवी तृतीय स्थान पर रहीं। कक्षा 12 की सलोनी एवं कक्षा 9 की तन्वी को सांत्वना पुरस्कार प्रदान किया गया। विद्यालय की प्रधानाचार्य डॉ. लीना मिश्र ने सभी विजेता छात्राओं को बधाई देते हुए उनके प्रयासों की सराहना की। उन्होंने कहा कि ‘मेरे सपनों का भारत’ जैसे विषय छात्राओं को अपने देश के वर्तमान को समझने और उसके भविष्य के बारे में सोचने का अवसर देते हैं। उन्होंने कहा कि विकसित भारत का निर्माण केवल आर्थिक प्रगति से नहीं, बल्कि गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, वैज्ञानिक दृष्टिकोण, सामाजिक संवेदनशीलता, पर्यावरणीय चेतना, समान अवसर और जिम्मेदार नागरिकता से भी होता है। आज की छात्राएं ही आने वाले समय में देश के सामाजिक, आर्थिक, वैज्ञानिक और सांस्कृतिक विकास में अपनी भूमिका निभाएंगी, इसलिए उनके भीतर देश के भविष्य को लेकर सकारात्मक और रचनात्मक सोच विकसित करना आवश्यक है। उन्होंने कहा कि प्रतियोगिताओं का उद्देश्य केवल पुरस्कार प्राप्त करना नहीं है। इनका वास्तविक उद्देश्य छात्राओं को अपनी बात कहने, प्रश्न पूछने, नए विचारों की कल्पना करने और अपने ज्ञान को व्यवहारिक संदर्भों से जोड़ने का अवसर देना है। चित्रकला में कल्पना, भाषण में अभिव्यक्ति, निबंध में विचार और सामान्य ज्ञान प्रतियोगिता में अध्ययन एवं जागरूकता—इन सभी के माध्यम से छात्राओं के व्यक्तित्व के अलग-अलग पक्ष सामने आए। कार्यक्रम के अंत में सभी विजेता छात्राओं को बधाई एवं शुभकामनाएं दी गईं। प्रतियोगिताओं में प्रतिभाग करने वाली अन्य छात्राओं के प्रयासों की भी सराहना की गई और उन्हें भविष्य में इसी प्रकार सक्रिय रूप से विभिन्न शैक्षणिक एवं रचनात्मक गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रेरित किया गया। ‘मेरे सपनों का भारत’ विषय पर आयोजित यह आयोजन छात्राओं की कल्पनाशीलता, ज्ञान और रचनात्मक अभिव्यक्ति का सुंदर मंच बना। रंगों, शब्दों, विचारों और प्रश्नों के माध्यम से छात्राओं ने अपने-अपने सपनों के भारत की तस्वीर प्रस्तुत की और यह संदेश दिया कि देश के भविष्य की कल्पना करने वाली नई पीढ़ी ही उसके निर्माण में अपनी सार्थक भूमिका निभा सकती है।